符号表征模式（symbolic representation model）

一译“象征表象模式”。美国心理学家布鲁纳提出的以符号等抽象表征再现知识经验的一种方式。具有抽象性、间接性等特点。其认知水平高于动作表征模式和形象表征模式。布鲁纳把它列为认知发展的第三个阶段。