标准参照计分法（criterion-referenced grading）

教学上一种学生成绩计分方式。与“常模参照计分法”相对。学生成绩与教学目标预定的学习程度相比较，达到何种程度，即得多少分。成绩的高低是绝对的，是个别考虑的，每个学生的成绩不受班上其他学生成绩的影响。