第六章 学习与记忆
第一节 霍普金斯词语学习测验-修订版
霍普金斯词语学习测验（Hopkins verbal learning test，HVLT）由 Brandt于 1991 年编制［1］，由Benedict等于1998年修订［2］，可用于评估词语学...
第二节 Rey听觉词语学习测验
一、概述 Rey听觉词语学习测验（RAVLT），也直接称为AVLT，最早版本发表于1900年，为一个词表学习一次后回忆；1958年由克拉巴莱德（Claparede）的学生Rey发表的修订版需要...
第三节 加利福尼亚词语学习测验
一、概述 1989年Delis编制了加利福尼亚词语学习测验（CVLT）第一版，2000年编制了CVLT第二版（CVLT-Ⅱ）［1］。Delis注意到，以词语为材料的记忆测验版本很多，但是，很少...
第四节 简短视觉空间记忆测验-修订版
简短视觉空间记忆测验（briefvisuospatial memory test，BVMT）最初由Benedict于1988年编制［1］，随后由其进行修订［2，3］，用于评估视觉学习和记忆功能。...
第五节 Fuld物体记忆测验
Fuld 物体记忆测验（Fuld object-memory evaluation，FOME）主要用于评定痴呆患者的记忆缺损情况，已开发出缩短版本（5个项目）［1］和更具挑战性的15项目版本［2...