第8章 目标搜索
一、活动目的
1.让学生学会树立目标意识,让目标引领自己的行为。
2.让学生澄清并明确自己近期的目标,懂得分清清主次。
二、活动时间
大约需要25分钟。
三、活动道具
每人一张白纸、笔。
四、活动场地
以室内为宜。
五、活动程序
1.请同学们在纸上写出你近期内要完成的五件重要事情,可以是学习、交友、旅游、练字、买衣服、读完某一本书或参加某方面活动等等。
2.假如你现在有特殊事情,必须在五件事中抹掉两项,体验一下你现在的心情如何?你会抹掉哪两项?
3.现在又有特殊情况发生,你必须再抹掉一项,你的心情又如何呢?你又会抹掉哪一项呢?现在还要再抹掉一项,你又做出怎样决定呢?
4.最后只剩下一件事了,这就是从近期内你最想做的、对你来说最重要的一件大事,这就是你当前的奋斗目标。
5.和大家谈一谈你的奋斗目标是什么呢?(几乎所有同学的奋斗目标都有跟学习进步有关)
6.然后大家静坐在座位上,想下面三个问题:
(1)我是不是想要实现那个目标?我是不是一定要实现那个目标?
(2)我有没有实现目标的条件呢?我怎样发挥这些条件呢?
(3)实现目标的困难障碍难以克服吗?我要不要克服?我一定要克服吗?
六、注意事项
主持人在给学生强调目标时,一定要让学生注意以下几点:
1.希望的目标是跳一跳就够得着的,可以实现的,而不是高不可攀的,如完成一项计划或在现在的基础上学习进步等等。那种恨不得一下子在半个学期内就提高某门学科的成绩30个名次的目标是很难实现的,因为太难实现,所以这种目标对指导实际的学习行为往往效果不大,有时甚至还起到反作用。
2.目标实现要有期限。将自己要实现的目标,明确一个实现的期限,比如:短期目标就可以是以一个星期、一个月为期限,中期目标可以是以半个学期或一个学期为期限等。
七、活动扫描
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