2.1 标题

学术论文的标题，从结构形式上可分为总标题和一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。总标题是一篇文章的篇名，通常称为题名。一级及其以下标题通过不同形式的逻辑分层，表现出论文中不同层次内容的深度、上下级的连接关系和并列标题的相互对应关系，构成科学的逻辑结构。

2.1.1  中文题名

文章题名即一篇论文的篇名，是揭示论文主题和概括文中内容的简明词语，其特点是言简意赅、概念明确、层次分明、直观醒目。
题名有两方面的作用[4]。第一，作为一篇论文的总名称，应能展现论文的中心内容和重要论点，使读者能从题名中了解到该文所要研究的核心内容和主要观点。第二，可供二次文献机构、数据库系统进行检索和收录。

题名应概括性地总结论文的主要观点，包括所研究的变量以及它们之间的相互关系，如“字母大小写对阅读速度的影响”，就是一个较好的题名。题名也可以是直接研究的某个理论问题，但应避免使用含义笼统的词语。

各种数据库和其他研究者都会对发表的论文进行检索和引用，因此，要避免使用那些没有特定用处，而只增加题名长度并误导索引者的文字。例如，像“方法”和“研究结果”这样的文字，“一项…的研究”或者“…的实验研究”之类的繁琐用词都不宜出现在题名中。题名中也要避免使用缩略词：拼写出所有的术语有助于对论文进行完整而正确的索引。

中文题名一般不宜超过20个汉字。

题名语义未尽，确有必要补充说明其特定内容时，如报告研究课题分阶段所取得的成果，可以采用不同的副标题来区别其特定内容。但为方便文献检索，尽量不使用副标题。

2.1.2 英文题名

英文题名一般是中文题名的翻译，基本要求与中文题名相同。

要求以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成。例如：

Semantic Processing of Phonetic Radicals in Reading Chinese Characters

短语型题名要先确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。

题名一般不应是陈述句，因陈述句容易使题名具有判断式的语义，无法很好地显示其标示作用，而；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。

少数情况下（如评述性和驳斥性论文）可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者的兴趣。例如：

Item selection in computerized adaptive testing: Should more discriminating items be used first?

在能准确反映论文特定内容的前提下，字数越少越好。近年来题名趋向简洁，冠词可用可不用时均不用。

大小写。分3种情况：（1）全部大写；（2）实词首字母大写，虚词小写（有4个或5个字母以上的虚词首字母也可大写）；（3）第1个词的第1个字母大写，其余全部小写。不同期刊有不同规定。

缩略语。本专业或相邻专业公知公用的缩略语可用于题名。如IQ、MMPI、DNA等。

副题名。中文的副题名应尽量少用，但英文副题名可以多用。因为中文的主题名和副题名之间常用破折号分开，而英文的主题名和副题名则用冒号隔开，且英文的表述比较简明。如《中国心理学的回顾与展望》，译成英文：Psychology in China: Past and Future，就很简明。

2.1.3 层次标题

层次标题是文章的组织结构，用来标示行文顺序和各段落内容上下衔接以及层位结构中相对完整的程度，帮助读者掌握论文的概要和各部分的相对重要性。层次标题一般以不超过4级为宜。每一层次的标题至少有2个。心理学实验研究报告通常有4个1级标题，即前言、方法、结果、讨论。每个1级标题下还可有2级标题，2级标题下有3级标题。在一篇论文中，所有同等重要的标题应具有相同的标题等级，如在1个多实验的论文中，实验1中“方法”和“结果”的标题等级应与实验2的相同。

标题的层次应根据实际需要而定。对篇幅较短的论文来说，只需几个1级标题就可以。多数心理学论文需要2级或3级标题，如“方法”下又分“实验仪器”、“实验过程”等。对于复杂的论文，如果4级标题下仍需分层，通常用（1）、（2）、（3）…或a.、b.、c.…来标示。

层次标题统一用阿拉伯数字表示，各级号码之间加一小圆点，末尾一级不加小圆点。示例如下：
第1级       第2级       第3级        第4级
1                                              
2               2.1                                 
3               2.2          2.2.1                          
4               2.3          2.2.2         2.2.2.1              
┇               ┇            ┇               2.2.2.2       
                                               ┇

层次标题一律左顶格。编号后空1个字距，再接排标题名称。

1级标题后的排文应另起行；2级以下标题后的排文，可另起行，也可以标题后空1个字距接排文。

标题转行时应保持词语的完整性，并尽可能将虚词留在行末。总标题（题名）如一行排不下，转行后一般以上宽下窄呈倒梯形为宜。1级以下标题如需转行，应与标题行左端对齐。

标题中尽可能不用或少用点号，标题末不用点号。

标题不得排在页末而无接文，即避免背题。

为了版式的层次分明、美观醒目，通常以不同的字体、字号区分不同层次的标题。