第一节 多动性障碍
精神障碍治疗指导原则
第十章 通常起病于童年与少年期的行为与情绪障碍
本组障碍在发育早期起病（通常为五岁以前），是学龄儿童患病率较高的一种疾病。其主要特征是在需要认知参与的活动中，缺乏持久性，倾向于经常变换活动内容，但任何一项活动都不能进行到底，同时伴有组织不好、调节不良和过度的活动。其核心症状包括注意缺陷、多动和冲动三大主征。
一、注意缺陷多动障碍
注意缺陷多动障碍（attention deficit / hyperactivity disorder， ADHD），是发生于儿童时期，与同龄儿童相比，表现为同时具有明显的注意集中困难、注意持续时间短暂及活动过度、任性、冲动和学习困...
