四、大学生公正世界信念量表
概述
公正世界信念是美国心理学家Lerner最早提出的一个概念，其理论核心是：人们相信他们所生活的世界是一个公正的世界,在这个世界中，人们会得到公正的对待，好人得好报，坏人受惩罚，每个人都得其所应得。由于这种公正世界信念能给人一种安全感和对世界的控制感，所以人们极不情愿放弃这样一种信念，当人们遇到不公正的事例时，就会陷入忧虑不安的境地，人们就要通过某种方式(比如，帮助无辜受害者或者责备无辜受害者)来维护自己的公正世界信念。
大学生公正世界信念量表是由杜建政、祝振兵和李兴琨于2008年编制的。量表包含3个因子，分别为：“终极公正（ultimate justice）“反映的是人们认为世界上所有事情的结局终将是公正的；“内在不公正（immanent injustice）"主要反映的是人们认为已经发生过的或现有的事情是不公正的；“内在公正（immanent justice）”主要反映的是人们认为已经发生的或现有的事情是公正的。
内容及实施方法
问卷共19个项目，其中正向计分项目12个，反向计分项目7个，这7个项目编号分别为3、4、6、10、12、14、19。
问卷采用利克特五点计分，即：“非常不同意”记1分，“不同意”记2分，“不能确定”记3分,“同意”记4分，“非常同意”记5分。
测量学指标
选取在校本科生256人，其中男生141人，女生115人，年龄18-23岁。
采用团体施测，发放问卷256份，回收256份，剔除作答不全问卷31份，共得到有效问卷225份。
对问卷进行内部一致性信度检验，得到总量表的a系数为0.808。
3个因子的内部一致性信度系数分别为终极公正0.783，内在不公正0.666，内在公正0.640。
为了检验所抽取的3个维度是否稳定，采用交叉验证，用不同样本对大学生（291名本科生）公正世界信念结构进行了验证性因素分析，各项拟合指数寸=292.661，df=149，x2/df=1.964，GFI=0.906，RMR=0.054，RMSEA=0.058，IFI=0.863，TLI=0.839，三维模型得到了较理想的拟合。
结果分析与应用情况
终极公正因子：包括题项5、7、8、9、11、15、17，共7个项目。
内在不公正因子：包括题项3、4、6、10、12、14、19，7个题项。
内在公正因子：包括题项1、2、13、16、18，共5个题项。
各项目得分之和即为问卷总分（在求和前须对反向计分题目得分进行转换），分数越高，代表持有愈强的公正世界信念或动机。
（杜建政）
参考文献
[1] Lerner MJ, Miller DT. Just world research and the attribution process: looking back and ahead. Psychological Bulletin,1978,85（5）：1030-1051
[2] 杜建政，祝振兵，李兴琨.大学生公正世界信念量表的初步编制.中国临床心理学杂志，2007,15（3）239-241